domingo, 3 de junho de 2012

UNIVERSIDADES CORPORATIVAS


22/05/2012

UNIVERSIDADES CORPORATIVAS



*A autora vem defendendo essas universidades corporativas;
*Segundo alguns defensores as novas tecnologias desencadearam essas universidades corporativas => provocou necessidade de mudanças e conhecimento.
*Corpo docente das universidades corporativas =>composta por professores universitários e funcionários da própria universidade treinados entre outros;
*O processo de avaliação conduz à aprendizagem;
*Universidades corporativas=> Assimilação de conhecimentos com os indivíduos que ela contrata;

UMA NOVA DINÂMICA DE APRENDIZAGEM
*Quanto mais conhecimentos adquirimos , maior condição de uma colocação no mercado de trabalho;
*As empresas verificaram que era necessário inovar.

UNIVERSIDADES CORPORATIVAS
*Oferece seus próprios cursos=> empresas grandes;
*Sua criaçao se deve a frustração das empresas com a qualidade do conhecimento adquirido na educação secundária;
*Os programas de educação são estendidos a outros.

ANÁLISE CRÍTICA

Nesse momento a professora colocou alguns questionamentos  para debate:

-  Treinamento é educação?
-  A educação adquirida beneficia o trabalhador? A empresa?Ambos?
- Quando ouvimos repetidas vezes que devemos formar alunos criativos, que saibam trabalhar em equipe e desenvolver suas competências, refletimos A QUEM  esses objetivos interessam de fato?

Na verdade as universidades corporativas tem como objetivo capacitar o individuo, para o mercado de trabalho, não aprofundando com uma maior ênfase na aprendizagem intelectual e apenas na profissional.

 " O OBJETIVO É QUE O EMPREGADO SEJA MAIS PRODUTIVO, POR ISSO SE INVESTE NELE, PROPOCIONANDO-LHE O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES TÉCNICAS, HUMANAS E CONCEITUAIS."

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